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铜陵市“双师课堂” 确保线上线下教学衔接

2020-08-15 18:44    作者:亚慱体育app官网

  “空中课堂,名师教学与同步听课,给了我很多灵感和启发。课后辅导如何体现分层教学和互动交流,满足不同学生的学习需求?”铜陵市建安小学溪潭校区胡佳佳老师在笔记本上写下了自己的听课反思。每天线上教学时,胡老师不仅自己做笔记,不断提醒孩子们把不懂的、理解模糊的都记录下来。课后,她再结合班情学情,把需要巩固或者可以拓展的知识点做个梳理。

  据了解,该市按照“一校一策”原则制定线上教育教学方案,迅速完善线上教育教学平台,多方调动网络教学资源,及时制定和调整线上学习进度等工作,充分利用现代信息技术优势,有效解决学生因疫情无法正常到校上课问题,为教师和学生建立网上教学、辅导交流“双向通道”,通过教研助力、示范引领、分层施教、公益服务,确保把因防控疫情对教育教学工作的影响降到最低限度。该市首届名师工作室领衔人朱建华,主动带领工作室成员开展名师在线公益辅导活动,先后招募62名小学语文骨干教师为6个群3000多名学生提供在线志愿辅导服务。同时,根据疫情防控需要,为尽量满足广大学生和家长需求,该市各级各类学校,厘清每个学生的学习需求,把辅导对象分成不同的年级组,依据学情制定计划,轮流上线开展辅导;并合理制定网络教学学习课表和学生生活指南,指定班主任和专任教师负责网络答疑解惑,指导学生安排好在家的学习和生活。

  据悉,铜陵市通过“名教师、名班主任、名校长、名学校”等“四名工程”评选机制,成立的首批11个“名教师工作室”110余名教师成为该市疫情防控期间线上教育教学工作的“硬核”,先后承担193节省级线上教育教学教学视频录制任务,并积极组织开展教学视频录制、教学资源筛选与发布、在线答疑辅导等活动,贯穿小学至高中,全面、全力、全方位为广大青少年学生提供在线服务,并积极与该市一线教师形成合力,群策群力、科学分工,汇聚教学战线强大力量。

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